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第365章完结(1/2)

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她是数学老师,在晴海高中待了二十几年,这次,她本来是不打算当班主任的。*看?书¨屋.暁*说′蛧~ ~更\芯.最,全¢她年纪大了,实在没什么精力管理班级。

这次其他老师为了谁带一班这件事,吵翻天,校长看不过眼,便找到她,说服了她,最后就由她当一班的班主任。

“各位同学们好,我是高一一班的班主任耿芝。”耿芝在后面的白板上写上这两个。

“和我名字的谐音一样,我是个耿直的人,有话直说,从不拐弯抹角,要是说话太直伤了你们的心,那就请你们稍作忍耐,熬过这三年,就好了。”

小生看着她的笑脸,听着她的话语,那张脸渐渐地和以前遇到的老狐狸爷爷们重合在一起了。

之后一个小时,高一一班的学生们对自己的班主任有了一个充分的了解,说随和吧,是挺随和,但有时候又很严厉,眼神很有杀伤力。

小生跟着班级里的男生去搬书、搬水,女生们和另几个身体瘦弱的男孩子打扫卫生。

一个小时后,一班的教室整洁有序起来,耿芝也对这些孩子有了更深一些的了解。?狐.恋,雯¨穴- `耕^薪·嶵-哙`

她之前看过孩子们的资料,成绩是不错,但各有各的毛病,有的太过内敛,有的太过外向,还有些情绪不稳定。

内敛也好,外向也罢,其实这都是孩子们的性格,但太过了就不好了。

太内敛不说话可以理解为胆小,可能被人欺负了也不说;太外向是没有边界感,惹人厌恶不自知。

更别说情绪不稳定,一个人,需要学会如何调节自身情绪,不然很容易有心理疾病。

除了这些,还有一些别的,个别特质她不需要插手太多,只需要关注一下就行。

因为教育体制改革,高二不分班,这些孩子会跟在她身边三年,耿芝自然上心。

她为每个孩子建立了一个档案,把他们的成绩、性格写在上面,后面的一些,她将在接触中补充。

这是一个大工程,不过她不用管家里的事,孩子也不用她操心,可以把所有时间都放在学生身上。

四十六份档案,其中有几份是特别的,小生的也在里面。

“大家做的很好,以后请大家继续保持教室的整洁。?白!马¨书/院^ ′庚′鑫~醉.全^”耿芝笑着说道。

然后又让学生们自荐,当班干部。

打量了一下,不出她所料,竞争当班干部的就这几个人,衡量片刻,她没有再鼓动其他学生。

每个人的想法不一样,就算她逼着内向的孩子当班干部,也不见得这个孩子能变得外向,反而会让他们觉得吃力。

经过这半日的相处,所有人都很喜欢这个班主任,就连小生也一样,谁能抗拒一个面容和蔼、关心着你的长辈?

-

开学第一天,高一一班的学生都很开心。

不过一个星期后,开心不起来了,他们感觉到了无形的压力。

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