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苏宁牵着理慧的手先带她去了平时自己上课的教室，教室空无一人，黑板上写着放假注意事项和“节日快乐”的字样。+天¨禧!小,说¨网′ .最`新`章,节￠更′新/快/

理慧坐在苏宁的座位上翻开苏宁的语文书：“苏君的字写得真好看，我的汉字怎么写都写不好。汉字老师总是说我写的字歪歪扭扭的。”

苏宁坐在理慧旁边：“汉字形体比较复杂，笔画、部件组合形式多种多样，一时半会写不好很正常，勤加练习就行。”

“苏君的建议理慧会采纳哒。”

理慧没有仔细看语文书的内容，翻得很快，苏宁夹在语文书里的期中试卷被理慧翻到了，理慧也不客气，这次没问苏宁，直接自己打开了试卷：“哇，满分150分苏君得了142耶。苏君好厉害”，“我不喜欢国文课，平时国文课课我总是犯困”。说着还表演了一下自己平时怎么打瞌睡的。

理慧这是跟自己混熟了，心理没多少顾忌了，苏宁也放松下来,拍了拍理慧的脑袋：“国文多有趣，你怎么不想学。*r·a+n′t?x￠t../c¨o¨m￠”

理慧摇了摇头：“我也不清楚，就是莫名不想学。书里的道理我早就懂了，而且考试也不费劲就能考到班里前几名，我觉得没必要把时间花在这门功课上。”

苏宁觉得不好再继续讨论这门课了，于是转移话题：“理慧最喜欢哪门课啊？”

理慧一本正经地回答：“不上课。”

“哈哈哈哈哈”，苏宁没忍住笑起来，原本还以为理慧是个乖巧懂事的学霸，没想到一个一本正经的**丝，还是个可爱、好看的**丝。

理慧见苏宁开怀大笑，也跟着笑起来：“让苏君见笑了。”

苏宁翻开笔记本，让理慧把自己名字写在上面，就算给自己留个纪念了。

理慧倒也不推辞，问苏宁写在哪合适，苏宁翻开第一页指了指自己名字，叫理慧写在自己名字下面就好。

理慧认认真真把名字写在了下面，写了一个华夏文字，一个立本文字。/t^a+y′u￠e/d_u·.·c/o-m-华夏那个确实歪歪斜斜，像五年级学生写的字，立本语写的那个倒是很端正。

苏宁写名字一向用行楷，潦草的时候接近草书，下面理慧写的字刚好形成对比，显得秀气。可能这就是男女生的差别吧。

理慧拿了张空白的纸，照着苏宁的字，写了“苏宁”两个字。写完好像不满意，又写了一个，好像还是不太满意。

苏宁会意，握住理慧的手，矫正了她拿笔的姿势，教理慧写下自己的名字。苏宁教理慧写出来的字果然好看多了，理慧很开心，请求苏宁再教她写自己的名字。